Психолого-медико-педагогический консилиум в школе. Взаимодействие специалистов в решении проблем ребенка
Вильшанская А. Д.
В пособии описана модель командного взаимодействия специалистов, объединенных в психолого-медико-педагогический консилиум (ПМПк) общеобразовательной школы. Раскрыто содержание деятельности, приведены способы составления программ комплексной помощи учащимся с трудностями адаптации и обучения, в том числе детям с ограниченными возможностями здоровья. Проанализированы типичные для школы случаи комплексной коррекции нарушений развития, представлена программа коррекционной работы как структурный компонент Основной образовательной программы в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения.
زبان:
russian
ISBN 10:
5985632806
ISBN 13:
9785985632804
فائل:
PDF, 2.22 MB
IPFS:
,
russian0